W Szkole Podstawowej w Mirachowie realizowany jest projekt „Kształcenie w młodości sukcesem w przyszłości”, którego celem jest rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów, wyrównywanie szans edukacyjnych oraz wspieranie wszechstronnego rozwoju dzieci i młodzieży.
Projekt stanowi ważny element podnoszenia jakości kształcenia na terenie Gminy Kartuzy, umożliwiając uczniom dostęp do nowoczesnych form nauki i specjalistycznego wsparcia.
1. Zajęcia z robotyki dla klas I–III
W klasie III realizowane są zajęcia z robotyki, podczas których uczniowie rozwijają logiczne myślenie, kreatywność oraz umiejętność pracy zespołowej. Nauka programowania odbywa się poprzez zabawę – dzieci konstruują proste modele robotów, korzystają z Ozobotów oraz długopisów 3D, a także uczą się wydawania poleceń przy użyciu intuicyjnych aplikacji edukacyjnych.
Zajęcia cieszą się dużym zainteresowaniem i sprzyjają rozwijaniu kompetencji matematycznych, technicznych oraz społecznych, takich jak współpraca, planowanie działań i rozwiązywanie problemów.
2. Warsztaty z robotyki w klasie IV
Uczniowie klasy IV uczestniczyli w warsztatach z robotyki o rozszerzonym zakresie. Samodzielnie budowali bardziej zaawansowane konstrukcje oraz programowali roboty z wykorzystaniem czujników ruchu i światła.
Zajęcia rozwijają kompetencje cyfrowe i analityczne, wprowadzając uczniów w świat nowoczesnych technologii. Uczniowie wykazują duże zaangażowanie i chętnie podejmują projektowe wyzwania.
3. Zajęcia z języka angielskiego z wykorzystaniem TIK (klasy VII–VIII)
W klasach siódmych i ósmych prowadzone są zajęcia z języka angielskiego z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Uczniowie korzystają z platform edukacyjnych, interaktywnych ćwiczeń online, materiałów multimedialnych oraz aplikacji wspierających naukę słownictwa i gramatyki.
Zastosowanie nowoczesnych narzędzi zwiększyło motywację uczniów do nauki, umożliwiło indywidualizację pracy oraz przyczyniło się do rozwoju kompetencji komunikacyjnych i cyfrowych.
4. Specjalistyczne zajęcia dla dzieci z niepełnosprawnościami
W ramach projektu realizowane są także zajęcia dostosowane do indywidualnych potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami. Ich celem jest wspieranie rozwoju poznawczego, emocjonalnego i społecznego, wzmacnianie poczucia własnej wartości oraz wyrównywanie deficytów edukacyjnych.
Zajęcia prowadzone są z wykorzystaniem specjalistycznych pomocy dydaktycznych oraz metod aktywizujących, dostosowanych do możliwości uczestników.
5. Terapia pedagogiczna
Projekt obejmuje również zajęcia z terapii pedagogicznej skierowane do uczniów mających trudności w nauce. Celem zajęć jest usprawnianie funkcji percepcyjno-motorycznych, rozwijanie koncentracji uwagi, pamięci oraz umiejętności czytania i pisania.
Działania te przyczyniają się do poprawy wyników w nauce, wzrostu motywacji oraz budowania większej pewności siebie uczniów.
Informacje o projekcie
Projekt realizowany jest w okresie 01 lipca 2024 r. – 30 czerwca 2026 r.
Wartość projektu: 5 032 672,61 zł
Wartość dofinansowania: 4 529 405,35 zł
Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+), Priorytet 5 Fundusze europejskie dla silnego społecznie Pomorza, Działanie 5.8 Edukacja ogólna i zawodowa w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021–2027 (FEP 2021–2027).
Realizacja projektu w Szkole Podstawowej w Mirachowie potwierdza, że inwestowanie w nowoczesne metody nauczania oraz wsparcie specjalistyczne przynosi wymierne efekty i realnie wpływa na rozwój kompetencji uczniów.
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
